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Présentation pour le préscolaire
Vous trouverez, dans ce site ÉLODiL pour le préscolaire, plusieurs situations d'apprentissages regroupées selon trois thèmes. Ces situations d'apprentissages sont elles-mêmes constituées d’une ou plusieurs rencontres, comprenant diverses activités. Par ailleurs, des activités de prolongement et de réinvestissement sont proposées à la fin de chaque situation d'apprentissage.
En préalable à la mise en place de ces activités dans vos classes, pour être familiarisé avec leurs fondements, nous vous suggérons de lire cet article d’introduction.
Pour le préscolaire, les objectifs poursuivis par ÉLODiL sont :
- développer des attitudes positives face à la diversité linguistique et culturelle;
- permettre, sur le plan de la structuration linguistique, le développement d’habiletés de réflexion sur la langue (capacités métalinguistiques);
- faciliter, en milieu pluriethnique, la reconnaissance et la légitimation des langues d’origine des enfants immigrants allophones;
- faciliter l’apprentissage du français et la prise de conscience du rôle social et identitaire du français langue commune.
Les activités ÉLODiL pour le préscolaire sont conçues en concordance avec le Programme d’éducation du préscolaire québécois, et visent le développement, chez les élèves, des compétences suivantes :
- Compétence 1 : agir avec efficacité dans différents contextes sur le plan sensoriel et moteur;
- Compétence 2 : affirmer sa personnalité et structurer son identité;
- Compétence 3 : interagir de façon harmonieuse avec les autres;
- Compétence 4 : communiquer en utilisant les ressources de la langue;
- Compétence 5 : construire sa compréhension du monde;
- Compétence 6 : mener à terme une activité ou un projet.
La réalisation de ce projet a été rendue possible grâce au soutien d’organismes et de personnes que nous tenons à remercier vivement, et dont les noms apparaissent au début de chaque situation d'apprentissage.
Thèmes proposés dans le site ÉLODiL pour le préscolaire :
Thèmes |
Description |
1 Éveil aux langues |
Permet aux enfants de se familiariser avec la diversité linguistique et d’explorer de façon active des langues différentes. |
2 Métaphonologie plurilingue |
Utilise la diversité linguistique pour favoriser chez les enfants le développement de capacités métaphonologiques. |
3 Développement du langage oral |
Favorise le développement à l'oral et l'ouverture à la diversité linguistique, à travers le projet « Les toutous ». |
Liste complète des situations d'apprentissages par thèmes:
Thème 1: Éveil aux langues
Les fleurs des langues
Comptines
Joyeux Anniversaire, Zou !
Un monde sur un bout de papier
Thème 2: Métaphonologie plurilingue
Zouk le robot
Le retour de Zouk
Ninon la guenon
Les détectives
Thème 3: Développement du langage oral (7 activités)
Cliquez ici pour une description détaillée de la situation d'apprentissage des toutous
1- La classification des toutous
2- Les toutous du monde: Activité d'éveil aux langues
3- Les petits détectives
4- Le toutou perdu rencontre 1
5- Le toutou perdu rencontre 2
6- Le passeport du toutou
7- La murale et la parade des toutous
NB: Pour télécharger un fichier son dans les parties « Activités » du site ÉLODil: clic-droit sur le fichier .mp3 --> Enregistrer la cible sous...
Vos suggestions et remarques peuvent nous aider à améliorer et à enrichir ces activités; n’hésitez donc pas à nous en faire part à cette adresse : equipe.elodil@gmail.com
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